TEMA: EL SISTEMA DIGESTIVO.

Plan de clase

Asignatura: Ciencias naturales.

Grado: 4

Docentes: Natalia Garcia, Marina Sierra,Yeimi Paternina, Wendy Contreras.

Estándar: Me identifico como un ser vivo que comparte algunas características con otros seres vivos y que se relacionan con ellos en un entorno en el que todos nos desarrollamos.

ACCIONES DE PENSAMIENTO.

Describo mi cuerpo y el de mis compañeros.

Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.

LOGRO:

Entender y analizar las funciones de nutrición de los seres humanos, como proceso vital para la obtención de nutrientes y energía. 

INDICADORES DE LOGRO.

Describe la importancia del proceso digestivo y lo relaciona con la función de nutrición.

Describe el recorrido que tienen los alimentos que se ingieren y hace esquemas representativos.

COMPETENCIAS.

Argumentativa, propositiva, argumentativa.

DINAMICA DE LA CLASE.

INICIACION:

Se cubrirá el salón con láminas acerca del tema y se harán preguntas al respecto sobre los conocimientos que tienen los niños acerca de su proceso de digestión dentro de su cuerpo una vez se ingiere la comida, luego se quitaran estos conocimientos previos y se complementaran con teoría.

DESARROLLO DE LA CLASE.

Se reunirán los estudiantes en grupos; cada grupo cuenta con materiales para trabajar.

Un estudiante por grupo deberá acostarse en un pliego de cartulina para que sus compañeros dibujen la silueta de su cuerpo desde la boca hasta el inicio de sus piernas, cuando cada grupo tenga el croquis del cuerpo pasaran a dibujar el sistema digestivo dentro de el, luego tendrán que explicar el recorrido que hacen los alimentos a través del sistema digestivo y que función cumple cada uno en el proceso de la digestión.

Culminada la actividad cada grupo deberá colgar la cartelera en un espacio del salón de clases y pasar a e explicar.

FINALIZACION.

Se llevara a cabo la asignación de conceptos desarrollados en la clase.

EL SISTEMA DIGESTIVO.

Es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago, estomago, intestino delgado, intestino grueso) encargados del proceso de la digestivo

RECURSOS

-          Cartulina

-          Marcadores

-          Pinturas.

-          Tijeras

-          Colores.